sábado, 14 de noviembre de 2009
martes, 27 de octubre de 2009
sábado, 24 de octubre de 2009
Encuentro Intercolegial de Artística Madrynense : 2009
El lunes 26 de Octubre comienza el Encuentro de Artística, la exhibición de las obras con las que participarán se desarrollará bajo el título: ARTES VISUALES y serán expuestas en el SUM de la Escuela Mutualista.
Otro lugar en el que se desarrollarán actividades será el Teatro del Muelle: allí con TEATRO y MUSICA
jueves, 8 de octubre de 2009
martes, 15 de septiembre de 2009
lunes, 20 de julio de 2009
En breve enviaré material para trabajar
En vista de la siguiente noticia que les adjunto, en breve les estaré mandando material para trabajar, para que lo realicen la semana del 27/07, que pasen unas muy lindas vacaciones:
Las actividades escolares se reiniciarán el lunes 3 de agosto
Adhiriendo a lo sugerido desde la Secretaría de Salud del Chubut, el Ministerio de Educación comunicó este lunes la decisión de “reiniciar la actividad escolar el día lunes 3 de agosto”, la que alcanzará tanto a alumnos como docentes y no docentes de los establecimientos escolares, basándose en los análisis efectuados por las autoridades sanitarias de la provincia respecto a la situación surgida tanto por casos de influenza estacional como por la pandemia de influenza A H1 N1.
En ese sentido y por ser autoridad de aplicación la Secretaría de Salud sugirió que las actividades escolares se reinicien una semana después a lo previsto inicialmente y “utilizar la semana que va del lunes 27 de julio al viernes 31 como de escudamiento social a fin de disminuir al máximo los riesgos de transmisibilidad”, al tiempo de “solicitar la responsabilidad social a fin que, al reingresar a las actividades habituales sólo lo hagan aquellas personas que se encuentren sin afecciones respiratorias”.
FUNDAMENTOS
Los fundamentos de la medida sanitaria indican que “en virtud de la Actual pandemia de influenza A H1 N1 la Secretaría de Salud considera: que durante el último mes se han duplicado los casos de gripe tipo influenza; que teniendo en cuenta que nos encontramos en receso escolar, hasta este fin de semana y que dicho receso genera movimientos migratorios desde y hacia nuestra provincia, que sumado a una incidencia de casos de enfermedad de tipo influenza en los diferentes grupos de edad, donde el grupo de entre 5 y 24 años representa el 50% del total de los casos notificados, que este grupo de edad es básicamente el escolarizado y que existiendo la posibilidad que puedan desarrollar sintomatología respiratoria al regreso del receso escolar”, se sugiere reiniciar las actividades escolares “el lunes 3 de agosto”.
viernes, 26 de junio de 2009
Por Que Epícuro Fue Un Groso
O Dios quiso eliminar el Mal y no pudo…
Conclusión: Dios sería impotente, lo que contradice su omnipotencia
o Dios pudo eliminar el Mal y no quiso…
Conclusión: Dios sería malvado, lo que contradice su bondad suma
o Dios ni quiso ni pudo…
Conclusión: Dios sería impotente y malvado a la vez, lo que contradice su omnipotencia y bondad
o Dios quiso y pudo…
Conclusión:Si Dios quiere y puede acabar con el Mal, ¿porque no elimina el Mal?. Dios sería incoherente, lo que contradice su perfección.
EN POCAS PALABRAS, DIOS NO PUEDE EXISTIR,SI LO HACE, NO VALE LA PENA ADORARLO.
Un capo este loco! =D
Andres Cabrera, Groso Local.
lunes, 15 de junio de 2009
viernes, 29 de mayo de 2009
La tecnologia.
Noticia: Diario Clarin, viernes, 13 de abril de 2008
Influencia de las nuevas tecnologías en las vidas de los y las menores.
El ordenador, el televisor, la consola, el móvil…, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han convertido en algo habitual en el día a día de las personas, y los menores conviven con ellas desde que nacen, por lo que pronto se convierten en algo natural en sus vidas y pueden aportar elementos positivos en su desarrollo: acceso a la información, incentivar la comunicación, la colaboración y ampliar formas de diversión.
Debido a la influencia que estos avances ejercen en los menores, la familia no queda ajena a estas transformaciones y a muchos progenitores les provoca una sensación de vértigo, desconocimiento, impotencia e incertidumbre en su vida cotidiana.
Regular y conocer el uso de las TIC es una experiencia a la que se enfrentan los miembros de las familias, que repercute en las relaciones familiares y en el papel que cada uno desempeña en las mismas.
El hogar y la escuela se configuran como los espacios preferentes para la adquisición de pautas y criterios sobre el uso de las TIC. Por eso, los padres y madres deben enseñar a sus hijos e hijas a aprovechar las posibilidades de estos sistemas y hacer un buen uso de los mismos.
Consejos:
1. Los adultos deben enseñar a los menores a aprovechar las posibilidades y beneficios que ofrecen las nuevas tecnologías haciendo un buen uso de ellas.
2. Acordar un código familiar de uso de las TIC
3. Las familias deben participar con sus hijos e hijas en todas las actividades que se generan a partir de estos medios.
4. Seleccionar los contenidos más adecuados y limitar el tiempo que los más pequeños dedican a esta forma de ocio.
5. Formar un espíritu crítico ante los contenidos presentados por estos medios.
6. Las familias deben procurar formarse en el uso de las TICs.
7. Participar de forma activa y crítica, junto a sus hijos e hijas, en las actividades derivadas del uso de estas nuevas tecnologías mostrando una actitud de respeto y diálogo.
8. Conviene mantener un estrecho contacto con el profesorado para abordar de forma colaborativa la utilización que sus hijos hacen de las tecnologías de la información y la comunicación.
viernes, 15 de mayo de 2009
Bienvenidos
Bienvenidos a nuestro suplemento, en breve te estara llegando una invitacion para participar
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